September 5-9 (English)2022

Complete the sentences with the forms of to be in the present simple (am, is, are).

  1. I am at home.
  2. She is not at home in the morning.
  3. We are in the park.
  4. This is my new laptop.
  5. Our friends are on their summer holidays.
  6. Uncle George is a good football player.
  7. The dog is under the table.
  8. He is very funny.
  9. The shoes are white.
  10. You are right.
  11. Susan is good at tennis.
  12. They are in the house.
  13. His T-shirts are cool.
  14. My sister is a good swimmer.
  15. She is in Italy.

Change the verb into the correct form:

1. London is (be) in England.
2. The summer is (be) hot.
3. She drives (drive) very well.
4. They open (open) the store at 8:00.
5. Linda is (be) a very pretty girl.
6. I have (have) several jobs.
7. Water builds (boil) at 100 degrees.
8. Water freezes (freeze) at 0 degrees.
9. My sister speaks (speak) English.
10. He has (have) a big apartment.
11. A triangle has (have) three corners.
12. My birthday is (be) in June.
13. Books have (have) pages.
14. Dogs are (be) good friends.
15. I work (work) hard.

Listening

 At the library – giving personal information
Listen to the conversation and do the exercises to practicse and improve your listening skills.

Պարապմունք 3

1.Դավիթը ուզում է 160 դրամանոց մի քանի  պաղպաղակ գնել,  ընդ որում՝  նա ունի  միայն 50 և 200 դրամանոցներ: Ամենաքիչը քանի՞ պաղպաղակ կարող է  գնել Դավիթը, որպեսզի մանր ետ ստանալու կարիք չլինի:

Լուծում։ 160×5=800

Պատ․՝ Նա կկարողանա գնել 5-հատ պաղպաղակ։

2.Վերկանգնիր հավասարությունը. եթե միևնույն թվանշանները փոխարինել են  միևնույն տառերով:

 Յ·Ո+Թ= Յ+Ո·Թ=7

Պատ․՝ Յ-3, Ո-1, Թ-4


3. Գտնելով օրինաչափությունը՝  նշիր հարցականի փոխարեն թաքնված թիվը:

 5, 11, 23, 47 , 95, 191

Պատ․՝47

4. Գրիր նույն հայտարարով երկու կոտորակ:

42/6
   Գրիր անկանոն կոտորակ, ի՞նչ թիվ է գրված համարիչում:

30/6 <30>
   Գրիր կանոնավոր կոտորակ, ի՞նչ թիվ է գրված         հայտարարում:

8/9
  Գրիր խառը թիվ, ի՞նչ թիվ է գրված խառը թվի ամբողջ մասում:
3ամբողջ և 5/6 <3>
5.Կրճատիր կոտորակները՝
15/30=1/2
 50/25=2/1
160/480=10/1
2/4=2/1
13/130=10/1
48/6=8/1

6.Կատարիր գործողությունը՝
(1/3+ 2/7) x 21/13=3/10×21/13=
(1/10-1/20) : ½=0/10:1/2=0/5
¾:¼+7/2:½=3/1+7/1=10
1/2×2/3×3/4×4/5=1/5

Բնագիտություն

«Իմ երկրագործական ամառ» նախագծի ամփոփում

Այս ամառը ես շատ հետաքրքիր անցկացրեցի։ Այս ամառը շատ տաք էր և գեղեցիկ։ Ես այս ամառ շատ հետաքրքիր տեղեր եմ գնացել, օրինակ, Լոռի, Գյումրի, Փարպի, Բյուրական և այլ շատ հետաքրքիր տեղեր։ Այս ամառ ես կնքվեցի։ Իմ կնունքը անցավ շատ հետաքրքիր, քանի որ իմ կողքին իմ ընկերներն էին։ Այս ամառ նաև ես շատ հետաքրքիր մեծ և փոքր չափերի կենդանիներ եմ տեսել, որոնց կերակրել եմ։ Այս ամառը շատ հետաքրքիր անցավ։