- Հատվածը սովորել շատ լավ կարդալ, պատմել:
- Կարմիրով նշված բառերի բացատրությունը բառարանում նայիր, սովորիր: Խնամախոս-խնամախոսության գնացող անձ, ուզնկան, շշկլված-շփոթվել, կողոպտել-ուրիշի ունեցվածքը խլել՝ հափշտակել։
- Կապույտով նշված բարդ բառերից յուրաքանչյուրի արմատներով կազմիր մեկական բարդ բառ, ընդամենը՝ 4 բառ: Ջաղացպանին-ջաղաց-ջաղացպան, աչքալուս-աչք։
- Մանուշակագույնով նշված դարձվածքների իմաստները բացատրիր: բերանը բաց-այսինքն խոսլ, միտք է անում-մտածումէ։
- Վերնագրիր հատվածը: Աղվեսը դարձավ քավոր։
Month: February 2021
Մայրենի
- Կարմիրով նշված բառերի բացատրությունը բառարանում նայեք, սովորեք: Ջաղացպան-ջաղաղպանի, քուրք-մուշտակ, փոստալ-փոստալի, բաղարջ-առանց խյուսի և յուղի թխած գաթա, կոտ-փայտե աման, վեզիր-ծառա։
- Կապույտով նշված բառերը բաժանիր բաղադրիչների: Կիսավեր-կիս-ավեր, մոխրոտ-մոխ-րոտ, լավություն-լավ-ություն, թագավորը-թագ-ավոր, աղբանոցում-աղբ-անոցում։
- Վերնագրիր հատվածը: Ջաղացմն ու աղվեսը։
- Փորձեք բացատրել հեքիաթի վերնագիրը՝ ուշադրություն դարձնելով դրա ուղղագրությանը: Շատախոս թագաորը
17.02.2021
725:5=145
2510:5=502
6995:5=1399
395:4=98(3մն)
394:98=4(3մն)
547:3=182(1մն)
44-1,2,4,8,22,6,44
16-16,32,48,64,80,96
15.02.2021
1.Գրիր 8-ի երկնիշ բազմապատիկները.
8,16,24,32,40,48,56,64,72,80,88,96.
2. Գրիր 64-ի բոլոր բաժանարարները և 18-ի 3 բազմապատիկ:
64-1,2,4,8,16,32,64 18-36,54,72
3. Հաշվիր բաժանման մնացորդը:
181:3=60(1մն)
356:7=50(6մն)
253:10=25(3մն)
524:100=5(24մն)
4684:1000=4(684մն)
15.02.2021
89:4=22(1մն)
301:2=150(1մն)
445:6=74(1մն)
593:5=118(3մն)
598:10=59(8մն)
6499:1000=6(499մն)
48-1,2,3,4,6,8,12,16,24,48.
12-24,36,48,60,72,84,96.
14-28,42,56,70,84,98.
15-15,30,60,90.
Մայրենի
Առաջադրանքներ՝
1.Տրված բառերը դարձրու ածանցավոր՝ Ան-ձյուն, հեքիաթային, ան-թիվ, բժիշկուհի:
2.Մեկ բառով գրիր.
Քար ունեցող-քարոտ
Կեղտ ունեցող-կեղտոտ
Մուր ունեցող-մրոտ
Յուղ ունեցող-յուղոտ
Ժանգ ունեցող-ժանգոտ
Փուշ ունեցող-փշոտ
Ցեխ ունեցող-ցեխոտ
3.Հետևյալ վերջածանցներով կազմիր նոր բառեր,
յուրաքանչյուր ածանցով երեքական բառ:
որսորդ-ական-գոյական, կենդանաբանական
սառնարան-արան-
շնորհաոր-ավոր-սքհաոր
թնդանոց-անոց-
շունիկ-իկ-
տնակ-ակ-
4.Հետևյալ նախածանցներով կազմիր նոր բառեր:
ան-ան սիրտ
վեր-վերջալույս
գեր-գերի
ընդ-ընդհատել
5.Փորձեք առանձնացնել վերջավորություն և ածանց ունեցող գոյականները:
Գրք-ային, գր-քից, մեք-են-այով, քաղ-աքից, ան-գլուխ, մս-ոտ, մս-ից, քաղաք-ային, յուղ-ոտ, բախտ-ից, ան-բախտ, գլխ-ավոր, գլխ-ով, մար-մնին, ան-մարմին:
Ածանց և վերջավորություն
Բառերի կազմությունն ուսումնասիրելիս շատ կարևոր է ածանցները տարբերել վերջավորությունից:
Ածանցները, բառին ավելանալով, փոխում են բառի ձևը և իմաստը. Օրինակ՝ սենյակ-սենյակային, քար-քարոտ, լույս-լուսավոր
Վերջավորությունները, ավելանալով բառին, փոխում են բառի ձևը, բայց իմաստը մնում է նույնը, օրինակ՝ սենյակ-սենյակում, քար- քարեր, լույս-լույսից
Հովհաննես Թումանյան. Համերգ
- Դուրս գրիր անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրիր և սովորիր: Շաչել-ուլոցի նման սուր ձայն հանել հարվածից։
- Ինչո՞ւ է բանաստեղծությունը կոչվում «Համերգ»: Այդ բանաստեղծությունը կոչվում է <Համերգ> որովհետև երբ բնությունը սկսում է ձաներ հանել այդ նրանց համար համերգ է։
- Բանաստեղծության մեջ ի՞նչն է ավելի շատ՝ գո՞ւյնը, ձա՞յնը, թե՞ շարժումը: Այս բանաստեղծության մեջ ամենաշատը ձան է։
- Ո՞ր քառատողը քեզ ավելի շատ դուր եկավ, ինչո՞ւ: Ինձ ամենաշատը դուր եկավ վերջին քառատողը որովհետև վերջին քառատողում անտառը համերգ է տալիս իսկ ես շատ եմ սիրում համերգներ։
- Նկարիր այդ քառատողը:
Մայրենի
- Բանաստեղծությունից դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր։ Շաչել-ուլոցի նման սուր ձայն հանել հարվածից։
- քար, ան-հանգիստ, ծեր-ունի, թոռ-նիկ, ծեր-ուկ, բն-ություն, համ-երգ, ուն-կնդիր, մտա-խոհ բառերը բաժանիր բաղադրիչների։Բանաստեղծությունից դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր։
12․02․2021
1.Տրված թվերից ընտրիր 7-ի բազմապատիկները.
7,14,20,21,22,28,30
7,14,21,28․
2.Երևանից Մոսկվա ինքնաթիռի թռիչքի տևողությունը 2 ժ 30 րոպե է:Այդ թռիչքը չվացուցակով նախատեսված է ժամը 12:25-ին: Ժամը քանիսի՞ն ինքնաթիռը վայրէջք կկատարի Մոսկվայում, եթե թռիչքը տեղի ունենա ճիշտ ժամանակին:
12:25+2:30=14:55
3. Գրիր 32-ի բոլոր բաժանարարները և 32-ի 3 բազմապատիկ:
Բաժանարարներ-1,2,4,8,16,32 Բազմապատիկ-32,64,96
4. Հաշվիր բաժանման մնացորդը:
741:32=23(5մն)
5.Եթե 45-ը ինչ-որ թվի բաժանենք, արդյունքին 12 գումարենք, 17 կստացվի: Այդ ո՞ր թիվն է:
Պատ․՝9
12.02.2021
1.576:10=57(6մն)
696:100=6(96մն)
95:2=47(1մն)
67:4=16(3մն)
191:5=38(1մն)
394:11=35(9մն)
2. 36 1,2,3,4,6,9,12,18,36․
11 22,33,44,55,66,77,88,99․
42 1,2,3,6,7,21,42․
54 1,2,6,9,27,54․