1. Դուրս գրիր անծանոթ բառերը, բառարանի օգնությամբ բացատրիր և սովորիր: Շաչել-ուլոցի նման սուր ձայն հանել հարվածից։
2. Ինչո՞ւ  է բանաստեղծությունը կոչվում «Համերգ»: Այդ բանաստեղծությունը կոչվում է <Համերգ> որովհետև երբ բնությունը սկսում է ձաներ հանել այդ նրանց համար համերգ է։
3. Բանաստեղծության մեջ ի՞նչն է ավելի շատ՝ գո՞ւյնը, ձա՞յնը, թե՞ շարժումը: Այս բանաստեղծության մեջ ամենաշատը ձան է։
4. Ո՞ր քառատողը քեզ ավելի շատ դուր եկավ, ինչո՞ւ: Ինձ ամենաշատը դուր եկավ վերջին քառատողը որովհետև վերջին քառատողում անտառը համերգ է տալիս իսկ ես շատ եմ սիրում համերգներ։
5. Նկարիր այդ քառատողը:

1. Բանաստեղծությունից դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր։ Շաչել-ուլոցի նման սուր ձայն հանել հարվածից։
2. քար, ան-հանգիստ, ծեր-ունի, թոռ-նիկ, ծեր-ուկ, բն-ություն, համ-երգ, ուն-կնդիր, մտա-խոհ բառերը բաժանիր բաղադրիչների։Բանաստեղծությունից դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր։

1.Տրված թվերից ընտրիր 7-ի բազմապատիկները.

7,14,20,21,22,28,30

7,14,21,28․

2.Երևանից Մոսկվա ինքնաթիռի թռիչքի տևողությունը 2 ժ 30 րոպե է:Այդ թռիչքը չվացուցակով նախատեսված է ժամը 12:25-ին: Ժամը քանիսի՞ն ինքնաթիռը վայրէջք կկատարի Մոսկվայում, եթե թռիչքը տեղի ունենա ճիշտ ժամանակին:

12:25+2:30=14:55

3. Գրիր 32-ի բոլոր բաժանարարները և 32-ի 3 բազմապատիկ:

Բաժանարարներ-1,2,4,8,16,32 Բազմապատիկ-32,64,96

4. Հաշվիր բաժանման մնացորդը:

741:32=23(5մն)

5.Եթե 45-ը ինչ-որ թվի բաժանենք, արդյունքին 12 գումարենք, 17 կստացվի: Այդ ո՞ր թիվն է:

Պատ․՝9

1.576:10=57(6մն)

696:100=6(96մն)

95:2=47(1մն)

67:4=16(3մն)

191:5=38(1մն)

394:11=35(9մն)

2. 36 1,2,3,4,6,9,12,18,36․

11 22,33,44,55,66,77,88,99․

42 1,2,3,6,7,21,42․

54 1,2,6,9,27,54․