Մարիաննա Խաչատրյանի բլոգ

Առաջադրանք 25.09.2020

1. Երկու եղանակներով գրիր թվերը կարգային միավորների գումարի տեսքով:

8264 = 8 x 1000 + 2 x 100 + 6 x 10 + 4

32786 = 3 x 10000 + 2 x 1000 + 7 x 100 + 8 x 10 + 6

4632 = 4 x 1000 + 6 x 100 + 3 x 10 + 2

785612 = 7 x 100000 + 8 x 10000 + 5 x 1000 + 6 x 100 + 1 x 10 + 2

2. Գտիր ամենափոքր քառանիշ թիվը, որի գրառման մեջ օգտագործվում են միայն 3, 4 և 8 թվանշանները (բոլոր երեք թվանշանները պետք է մասնակցեն): 3348

3. Կարգային գումարելիների գումարը գրիր թվի տեսքով.

Օրինակ` 4 հազ. + 1տ. + 6մ. = 4016

7 հազ. + 3տ. + 5մ. = 7035

6 հազ + 4հ. + 8տ + 9 = 6489

700000 + 50000 + 6000 + 70 + 6= 756076

30000 + 7000 + 9= 37009

4×10000 + 8×1000 + 2×100 + 4×10 + 1×1= 48240

9 x1000 + 5×100 + 6×10 + 7×1 = 9567

4. Ի՞նչ կկատարվի 2014 թվի հետ, եթե նրա գրության երրորդ կարգում գրված թվանշանը փոխարինենք 9-ով: 2914

b) Ի՞նչ կկատարվի 4125 թվի հետ, եթե նրա գրության չորրորդ կարգում գրված թվանշանը մեծացնենք 2 անգամ: 8125

Առաջադրանքներ 25.09.2020

1.  Հետևյալ թվերը ներկայացրու կարգային գումարելիների գումարի տեսքով:

592 = 5×100+9×10+2

8592  = 8×1000+5×100+9×10+2

4572 = 4×1000+5×100+7×10+2

2. Հետևյալ թիվը ներկայացրու կարգային միավորների գումարի տեսքով:

Պատասխան՝

2530=  հարյուրհազարյակ +  տասհազարյակ +  2հազարյակ + 5 հարյուրյակ + 3 տասնյակ +  3միավոր

3. Գտիր այն թիվը, որն

1791

ունի 1 հարյուրհազարյակ, 7 տասհազարյակ, 9 հարյուրյակ, 1 միավոր:

4. Երկու եղանակներով գրիր 2247 թիվը կարգային միավորների գումարի տեսքով:

Օրինակ՝  348=300+40+8=3⋅100+4⋅10+8

2247 = 2000+200+40+7=2×1000+2×100+4×10+7

1.Բացատրիր հետևյալ բառերը՝

հիմնադիր-կազմակերպիչ
վախճանվել-մահանալ
պաշտոնավարել- որևէ պաշտոնով ծառայել
արքունիք-Արքայի պալատը
համակրել-պաշտպանել
ճգնավորություն-ճգնավոր լինելը
մենակեցություն-մենակյաց լինելը:
քարանձավ-ժայռի մեջ գտնվող անձավ
անթերի-առանց թերության կատարյալ
կենսագիր-կենսագրություն գրող մեկի կենսագրությունը շարադրող անձ

2.Տեքստից դուրս գրիր գրությամբ և արտասանությամբ տարբերվող բառեր: Օրինակ՝ խնդրել-թ լսում ենք, դ գրում: Առաջին- չ լսում ենք, ջ գրում, թարգմանիչ- ք լսում ենք, գ գրում։

Ժողովրդի- թ լսում ենք, դ գրում։

3.Ո՞րն էր ամենահետաքրքիր տեղեկությունը, որ իմացար Մաշտոցի մասին: Մեսրոպի ծնողների մասին գիտենք միայն այնքանը, որ հոր անունը Վարդան է։

4.Ի՞նչ նոր բառեր սովորեցիր այս տեքստից:  ասորերեն, Վաղարշապատ, արքունիքում,  համակրել, ճգնավորության։

Տնային առաջադրանք 24.09.2020

1. Հաշվել.

1կգ= 1000 գ

2տ= 2000 կգ

3տ = 30 ց

10սմ = 100 մմ

25մ = 250 սմ

75դմ= 750 մմ

1. Գրիր այն թիվը, որը պարունակում է 1-ին կարգում՝ 5 կարգային միավոր, 3-րդ կարգում՝ 6 կարգային միավոր: 605

2. Թվի գրառության մեջ ինչ է ցույց տալիս յուրաքանչյուր կարգում գրված թվանշանը (գրել դասարանում գրված օրինակի նման):

489347

7-ը ցույց է տալիս, որ միավորների կարգում կա 7 միավոր։

4-ը ցույց է տալիս, որ տասնավորների կարգում կա 4 տասնյակ։

3-ը ցույց է տալիս, որ հարյուրավորների կարգում կա 3 հարուրյակ։

9-ը ցույց է տալիս, որ հազարավորների կարգում կա 9 հազարյակ։

8-ը ցույց է տալիս, որ տասհազավորների կարգում կա 8 տասհազարյակ։

4-ը ցույց է տալիս, որ հրյուրհազարավորների կարգում կա 4 հարյուր հազարյակ։

3. A) Ի՞նչ կկատարվի 1448 թվի հետ, եթե նրա գրության երկրորդ կարգում գրված թվանշանը փոխարինենք 0-ով: 1408

b) Ի՞նչ կկատարվի 2368 թվի հետ, եթե նրա գրության չորրորդ կարգում գրված թվանշանը մեծացնենք 5-ով: 7368

2.Լրացրո՛ւ բաց թողած բառերը:

Մեսրոպ Մաշտոցը ծնվել է 362 թվին Տարոն գավառի մայրաքաղաք  գյուղում: Մոտ 389 թվին հաստատվել է Վաղարշապատում, պաշտոնավարել արքունիքում՝ որպես զինվորական գրագիր : Նա հայ ժողովրդին ձուլման վտանգից փրկելու նպատակով ձեռնամուխ է լինում գրերի ստեղծման գործին: Հայոց կաթողիկոսի՝ հետ   երաշխավորությամբ  և հռոմի արքայի հրամանով մի խումբ աշակերտների հետ շրջել է Ամիդ, Սամոսատ,Եդեիսիա քաղաքներում: 389  թվին ստեղծել է հայոց տառերը և վերադարձել  հայրենիք:

Թեմա՝ գործողությունների կատարման կարգը արտահայտության արժեքը հաշվելիս:

Թվային արտահայտությունների արժեքները ճիշտ հաշվելու համար կարևոր է գործողությունները կատարել ճիշտ հերթականությամբ:

1) Գումարումն ու հանումը միևնույն կարգի գործողություններ են:

2) Բազմապատկումն ու բաժանումը նույնպես միևնույն կարգի գործողություններ են:

3) Բազմապատկումն ու բաժանումը ավելի բարձր կարգի գործողություններ են, քան գումարումն ու հանումը:

 Առաջադրանքներ

1. Հաշվիր

 8592-657+124567-7025=125477

5100:5x 40:20=2040

33600:60:70×22=176

• Տրված թվերը ներկայացրե՛ք կարգային գումարելիների գումարի տեսքով

Օր. 576 = 5 h. + 7 տ. + 6 մ.

• 24=2 տ․ + 4 մ․
• 267=2 հ․ + 6 տ․ + 7 մ․
• 3254=3 հ․ + 2 հ․ + 5 տ․ + 4 մ․
• 10201=10 հ․ + 2 հ․ + 0 տ․ + 1 մ․
• Արտահայտի՛ր

Սանտիմետրով

5 մ – 500 սմ

35 դմ – 350 սմ

25մ 7 սմ – 257 սմ

4 մ 5 դմ 6 սմ – 456 սմ

Մետրով

5 կմ – 5000 մ

23 կմ 235 մ – 23235 մ

318 կմ 16 մ – 31816 մ

400 կմ 4 մ – 400004 մ

3.Երկու արկղում կար հավասար քանակությամբ խնձոր: Երբ առաջինի կեսը վաճառեցին, այնտեղ մնաց 12 կգ-ով քիչ, քան երկրորդում: Քանի՞ կիլոգրամ խնձոր կար յուրաքանչյուր արկղում նախքան վաճառելը:

1.Կետադրիր:
Ողջ ամառը ճպուռը չի աշխատում: Նա միայն երգում է, պարում խաղում և ուրախանում: Երբ գալիս է ձմեռը ճպուռը մնում է տխուր անօգնական:Նա դիմում է մրջյունին, խնդրում է իրեն կերակրել: Բայց մրջյունը հրաժարվում է:

• Գրիր մեկ բառով՝

մարդ, որը լողում է-լողորդ
մարդ, որը հեծանիվ է քշում-հեծորդ
մարդ, որը մեքենա է վարում-վարորդ
մարդ, որը ճամփա է գնում-ճամբորդ
մարդ, որն առաջնորդում է-առաջնորդ
մարդ, որը որս է անում-որսորդ
մարդ, որն անցնում է ինչ-որ տեղով-ճամբորդ
մարդ, որը գնումներ է կատարում-հաճախորդ

3.Հիշիր ասացվածքներն ու ավարտիր միտքը:

Ինչ ցանես, նա ել կքաղես։
Ով ինչ անի, իրեն կանի։

Առաջադրանքի/խնդրի պայմանը

1. Տրված է 2584 քառանիշ թիվը:

Որոշիր այս թվի հազարավորների կարգում գրված թվանշանը:

Պատասխան՝ 2

2. Որոշիր, թե 1024363 թվի գրառման մեջ ո՞ր կարգում է գրված 6 թվանշանը:

Տեղադրիրհետևյալբառերիցմեկը՝միավորների, տասնավորների, հարյուրավորների, հազարավորների, …:

Պատասխան՝ տասնավորների:

3. Պարզիր, թե 301138 վեցանիշ թվի գրառման մեջ ո՞ր կարգում (կարգերում) է գտնվում 3 թվանշանը: Ընտրիր ճիշտ տարբերակ(ներ)ը:

• հարյուրավորների
• տասնավորների
• միավորների
• տասհազարավորների
• հարյուրհազարավորների
• հազարավորների

4.Պարզիր, թե 379 թվի ո՞ր կարգում է գտնվում 3 թվանշանը:

Տասնավորների կարգում։

Պատասխան՝ թիվը գտնվում է   կարգում:

5. Տրված է 8500 քառանիշ թիվը:

Որոշիր այս թվի կարգերում գրված թվանշանները:

Պատասխան՝

այս թվի միավորների կարգում գրված է `0

այս թվի տասնավորների կարգում գրված է `0

այս թվի հարյուրավորների կարգում գրված է ,5

այս թվի հազարավորների կարգում գրված է `8

6. Գրիր այն վեցանիշ թիվը, որը ունի 6 միավոր, 5 հազարյակ և 4 հարյուրյակ:

Պատասխան ՝ 635416

7. Կատարիր գործողությունները

18+26=44-14=30+28=58-38=20+45=65-47=18

8. <<Երազներ>> գիրքն արժե 2550 դրամ, որը 4520 դրամով էժան է <<Մենք ենք և մեր մոլորակը>> գրքից: Որքան պետք է վճարել այդ երկու գրքրը գնելու համար:

2550:4520=2000

2000+2550=4550

9.

ա) 7637,7630,7623,7616,7609 բ) 7616,7624,7632,7640,7648

Լավ-չի գցում իր աղբը խոտերի և ծաղիկների։

Լավ-չի քայլում վոտերով խոտերի վրայով։

Լավ-ջրում է ծաղիկները և խոտերը։

Լավ-չի քաղում ծաղիկները։

Լավ-չի ծխում և ախտոտում օդը։

Վատ-աղբը թափում են խոտերին և ծաղիկներին։

Վատ-ծխում է և ախտոտում օդը։

Վատ-աղբը գցում է գետը։

Վատ-քայլում է խոտերի և ծաղիկների վրա։

Վատ-չի ջրում ծաղիկները և ծոտերը։