Was there a city called Christmas? Everyone there was very evil, very dissatisfied. Everyone was sad and lazy. Everyone did not have a home, that is, no one had a place to sleep. One day a poor boy went to look for food. He did not have a mother or a father. He felt alone. He went and saw a boy. He too was poor but happy and satisfied with what he had. He approached the boy և said ․ -What is your name. – My name is Alex. -How old are you. -11 years old. -And you. – I am also 11 years old. Let’s make friends. – Come on. And they began to wander together and find food. A few days later they were told that it was Christmas in two days. They were surprised and said ․ – What is that holiday? – Yes. “What are they doing that day?” They said. – On that day, everyone cooks eggs, fish and etc ․․․ They say ․ – Oooooo, what is interesting? – I liked that holiday, said one of them. I love fish and eggs very much. That girl said ․ – Well, since I understood that you do not have a house, come to our house, it is warm and interesting there. So they went to the girl’s house and got warm. That girl had a very good family. Do you remember that no one had a house but they were the only ones who had a house and a place to sleep. The girl took them to her room, so 2 days passed and Christmas came. They had a very happy Christmas և they started living in their house.
2022 ուս. տարվա ամփոփում (English)
Have you written these stories?
It is a very interesting story about…
Radios-Broadcasts
Do you know?…
It is interesting to know…
Mother’s Day
Today is March 8. That is, Mother’s Day. I made a card իմ beautiful flowers for my mother. My mother’s name is Hasmik. He liked my gift very much.
My dream world
This is how I imagine the world of my dreams ․․․
In the world of my dreams, everyone can live for free գնել buy food for free. I would like all the children to listen to their mother and father. And I want all people to be kind, smart, not to pollute our nature, and for all people to be happy in my city. And that all the children would be happy and happy.
My house
I live in Yerevan, in a large flat. There are two rooms in our flat-a living-room and a bedroom. There are a kitchen, a bathroom and a toilet in our flat too. In our living-room we have a comfortable sofa, two armchairs, a table and a TV set. We like to spend our evenings in the living-room, watching TV or reading books. Our kitchen is not very large but it is nice and comfortable. Our bedroom is rather large with large bed and a wardrobe. I like my flat very much.
My school
This is my school⬇

We love our school very much. We will go to high school in the 6th grade. I’m very sad that we’re going to high school because I’m going to miss my teachers so much. Our school is not an ordinary school. At our school we work with computers. I love my school very much.
If I had a magic stick
If I had a magic stick I would travel to different countries every weekend. First of all I would travel to America, as my aunt lives there and I have never seen an ocean. Then I would buy beautiful presents for my mother every day. I would build a big house with a beautiful green garden in front of it and would live there with my family. If I had a magic stick I would do many other things too, for example I would make people in Armenia kinder and happier and would bring peace to my country.
Տարեվերջյան ամփոփում
Ո՞րն է քո սիրելի վայրը կրթահամալ
Իմ սիրելի վայրը կրթահամալիրում վերնատունն է։
Ո՞վ է դպրոցի քո ամենալավ ընկերուհին կամ ընկերը, որ միշտ քեզ օգնել է:
Իմ դպրոցի ամենալավ ընկերուհին Մարիան է, Մերին, Լիան և Միշելը։
Ո՞րն էր այս տարվա ամենասիրելի նախագիծը։ Պատմիր այդ նախագծի մասին: Կցիր նաև հղումը։
Իմ ամենասիրելի նախագիծը դա պեղումներն էր։ Մենք գնացինք Շենգավիթ հնատեղի թանգարան։ Այնտեղ մեզ պատմեցին թե ինչպես են կատարվում պեղումները։ Սա հղումն է➡Պեղումններ։
Ի՞նչ գրքեր ես կարդացել այս ուսումնական տարվա ընթացքում։
Ես կարդացել եմ Մաթիլդան։
Ո՞րն է այս տարվա քո սովորած ամենասիրելի բանաստեղծությունը:
Ո՞րն էր այս տարվա քո սիրելի առարկան և ինչո՞ւ։
Իմ սիելի առարկան է մայրենին, որովհետև այն շատ հետաքրքիր է։
Ո՞ր օտար լեզվին ես ավելի լավ տիրապետում։
Ռուսերեն, որովհետև ես ծնվել եմ Ռուսաստանում։
Որո՞նք են բլոգում տեղադրած քո հաջող նյութերը:
Իմ սիրած կենդանին, Իմ բլոգը, Սովորողի անհատական հաշվետվություն։
Ի՞նչ ճամփորդությունների ես մասնակցել այս տարվա ընթացքում։
Շենգավիթի հնատեղի թանգարան, Հովհանես Թումանյանի թանգարան և այլն․․․
Ո՞րն է այս տարվա ամենասիրած օրը։
Պեղումնների օրը։
Ո՞րն է այս տարվա չսիրած կամ անհաջող օրը։
Այդպիսի օր չկա։
Ո՞րն է քո ամենահետաքրքիր նյութը բլոգում, ինչո՞ւ։ Կցիր նաև նյութի հղումը։
Ի՞նչ կանես 6-րդ դասարանում, որ չես արել 5-րդ դասարանում:
Ոչմիբան
Միջին դպրոց գնալուց հետո ամենաշատը ի՞նչ կամ ո՞ւմ կհիշես Արևելյան դպրոցից։
Բոլորին բոլոր ուսուցիչներին և իմ ընկերներին։
Քո կարծիքով ի՞նչ է սպասվում քեզ Միջին դպրոցում:
Ինձ թվում է այնտեղ ուրիշ բան չի լինելու։
Քո կարծիքով ի՞նչ կա Միջին դպրոցում, որ չկա Արևելյան դպրոցում։
Երգի սրահ, մարզադաշտ։
Ուրա՞խ ես, որ տեղափոխվելու ես Միջին դպրոց: Ինչո՞ւ:
Ոչ, որովհետև ես շատ կկարոտեմ իմ ուսուցիչներին։
Ինչո՞ւ ես գալիս դպրոց:
Որ սովորեմ և ընկերներիս տեսնեմ։
Ի՞նչ հարց կավելացնեիր այստեղ։
Չէի ավելացնի։
Իմ բլոգը

Սա իմ բլոգն է։ Այստեղ դուք կարող եք տեսնել ճամփորդությունների մասին, մաթեմատիկական խնդիրների և այլն․․․ Այս բլոգը ստեղծել է իմ դասվարը՝ ընկեր Հասմիկը։ Իմ բլոգը ստեղծվել է 2019թ։
- Գրիր բլոգումդ հրապարակված առաջին նյութի ամսաթիվը , վերնագիրը և հղումը դիր վերնագրի վրա:
- Գրիր, թե բլոգդ ինչ բաժիններ ունի, որն ես դրանցից ամենաքիչն օգտագործում և ինչու:
Ես ունեմ շատ բաժիններ դրա համար ես կներկայացնեմ կեսը։ Մայրենի, Կինո ֆոտո, Բնագիտություն և այլն․․․ Ես ամենաքիչ նյութերը տեղադրել եմ Տեխնոլոգիա բաժնում, որովհետև ես շատ չեմ կարողանում նկարել։
- Արդյոք բլոգդ համապատասխանում է Սովորողի բլոգին ներկայացվող պահանջներին, ինչ առաջարկներ ունես կարգի հետ կապված։
Իմ մոտ ամեն ինչ կա բացի հետևյալ կետերից՝
- կրթահամալիրի կայքը
- հղում կրթական ծրագրի ենթակայքին
- հղում դասավանդողների բլոգներին
- հղում դասընկերների բլոգներին
- Սովորողի անհատական ուսումնական պլան (այստեղից հղում դասացուցակին, ժամատախտակին) գործունեության փաթեթ
- «Իմ գրադարանը»՝ օգտագործվող դասագրքեր, ուսումնական նյութեր
- Ներկայացրու որևէ մեկի բլոգը, որը շատ ես հավանում և գրիր, թե ինչու ես հավանում:
Ես ընտրել եմ իմ ընկերուհու բլոգը։ Մարիա Վաթյանի բլոգ։ Նա սովորում է Արևելյան դպրոցի 5-1 դասարանում։
Նա ունի շատ հետաքրքիր գրառումներ, որոնք պատմում են իր մասին։ Նա ունի բաժիններ, պահոց, արխիվ և այլն․․․ Ինձ շատ դուր եկավ նրա բլոգը։
- Գրիր քո, ինչպես նաև ծնողներից որևէ մեկի վերաբերմունքը քո բլոգի և բլոգային ուսուցման վերաբերյալ:
Իմ կարծիքով իմ բլոգը շատ գեղեցիկ է և հետաքրքիր։ Իմ ընտանիքի անդամները միշտ հետևում են իմ նոր գրառումներին և նրանց շատ է դուր գալիս իմ բլոգը։
Սովորողի անհատական հաշվետվություն
Ընթացքը`
1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության, հայրենագիտության բաժնի հղումը։
Հյրենագիտություն, Բնագիտություն։
2.Առանձնացնել այն նախագծերը (բնագիտություն-հայրենագիտություն), որին մասնակցել ես:
3.Ինչ ճամփորդությունների ես մասնակցել
- Քաղաքային (քայլարշավ, թանգարան)
- Մեկօրյա հայրենագիտական
- Ճամբար (եռօրյա)
4. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ։
5. Քանի բնագիտական ֆլեշմոբի ես մասնակցել։ Ես մասնակցել եմ 3 ֆլեշմոբի։
6. Ուսումնա-հայրենագիտական արշավներից (մեկօրյա, բազմօրյա, քաղաքային’ թանգարան, քայլարշավ) որը կառանձնացնեիր և ինչու։ Թանգարան։ Ես առանցնացրեցի թանգարանը, որովհետև թանգարանում ես շատ բաներ եմ սովորել։
7. Որտեղ կուզենայիր արշավել, որ այս ուսումնական տարում չարշավեցինք։ Տթևի վանք։