- Ավելացրու բառեր, որոնք պատասխանեն ինչպիսի՞ հարցին:
Կարճ-ճանապարհ
Մեծ-ձուկ
Խելացի-նավաստի
Հին-արկած
- Մեկ բառով գրիր՝
արծաթով պատված-արծաթապատ
կարճ հասակ ունեցող-կարճահասակ
կանգ առնել-կանգնել
միտք անել-մտածել
արծաթով պատված-արծաթապատ
3.Շարունակիր ասացվածքները՝
Ով ինչ անի, …… :
Ինչ որ ցանես, …..:
Թրի կտրածը կլավանա, ……:
4.Ինքդ բացատրիր հետևյալ բառերը՝
Քարաշեն-
անուշա համ-
ծաղկազարդ-
անտուն-
5.Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:
լույս-մութ
խելացի-անխելք
խոսել-լռել
բարի-չար
ամեն ինչ-ոչինչ
օգուտ-վնաս
6.Տեքստում ինչպե՞ս է նկարագրված մեծ ձուկը:
7.Ինչո՞ւ նավը հայտնվեց ձկան փորի մեջ՝
ա) Նավաստիները չէին նկատել ձկանը:
բ) Ձուկը սոված էր և կուլ տվեց նավը:
գ) Ձուկը ջուր խմեց, ջրի հետ նավն էլ հայտնվեց փորի մեջ:
դ) Պատճառը նշված չէ:
8.Ի՞նչ առաջարկ արեց հեղինակը ձկան փորում վաղուց գտնվողներին, որ կարողանան դուրս գալ ձկան փորից:
9.Նավաստիներն ինչո՞ւ կայմերը թողեցին ձկան բերանում:
10.Ստեղծագործական աշխատանք
Գրի՛ր շարադրություն «Եթե ես հայտնվեի ձկան փորի մեջ» վերնագրով:
Մարիաննա Խաչատրյանի բլոգ 