Առաջադրանքներ դպրոցում

1. Տպարանում տպագրվել է 500 գիրք։ Եթե այդ գրքերը փաթեթավորեն 30-ական, ապա քանի՞ փաթեթ կստացվի, և որքա՞ն գիրք կավելանա։ Պատ․՝16(20)

2. Պահեստում կար 153լ հյութ։ Երբ այն լցրին 5լ տարողությամբ տուփերի մեջ, վերջին տուփն ամբողջությամբ չլցվեց։ Քանի՞ տուփ լցվեց ամբողջությամբ։ Քանի՞ լիտր հյութ լցվեց վերջին տուփի մեջ։ Պատ․՝ 50(3)

3. Դպրոցի 165 աշակերտ պետք է մեկնի ճամփորդության: Ամենաքիչը քանի՞ ավտոբուս է անհրաժեշտ պատվիրել, եթե մեկ ավտոբուսը կարող է տեղափոխել 24 սովորողի: Պատ․՝ 61(7)

4. Ունենալով միայն 8 լ և 3 լ տարողությամբ դատարկ ամաններ, ինչպե՞ս կարելի է ծորակից վերցնել 10 լ ջուր: Պատ․՝ 1(1)

5. Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
5-ի բաժանելիս։ Պատ․՝

1. Կատարե՛ք մնացորդով բաժանում

• 24 : 15 =1.(6)
• 38 : 14 =2(3)
• 53 : 7 =4(7)
• 81 : 30 =2(7)
• 93 : 47 =46(1)

2. Գտե՛ք բաժանելին, եթե մնացորդը 7 է, բաժանարարը՝ 9, թվերի քանորդը՝ 2 : Պատ․՝ 18
3. Լրացրե՛ք աղյուսակը:

Բաժանելի	593	845	7160	1372
Բաժանարար	35	64	49		57
Թվերի քանորդ	16	13	14	14	50
Մնացորդ	33	13	36	70	6

1. Peter live with his father?
2.      Do you learn Spanish?
3.      Do Andrew and Martin ride their bikes to school?
4.      Do they play in the garden?
5.      Does Sandy’s hamster live in a cage?
6.      Do the cats sit on the wall?
7.      Do we work in front of the computer?
8.      Do you play the drums?
9.      Does Steve wear pullovers?
10.      Do I clean the bathroom?

On Monday I go to school, at 5:30 I return home, do my homework and wait for my mother.

On Tuesday I go to dancing school.

On Wednesday I help my mother about house.

On Thursday I go to dancing school and after it we have a walk with my mother.

On Friday I do all my homework and watch TV in the evening.

On Saturday and Sunday I visit my aunt and play with my brother.

16) (In) summer I lived in the country. But (In) September I came back to Moscow. I want to school (on) the lst of September. It was Saturday. I didn`t go to school (on) Sunday, but (on) Monday I was in the classroom (at) 8.30 (in) the morning.

I like my school, because we learn a lot of interesting things there, also we play different games and go hiking with our teachers. Besides I have a lot of frineds in the school, so I spend good time with them. My school is called Mkhitar Sebastatsi after Armenian famous scholar Mkhitar Sebastatsi. Our school is educomplex, as there are several schools and colleges in it. My favourite place at school is the Farm, where we often go to ride horses. I would like to spend more time in the Farm and to see more domestic animals there. Our school has four branches and a lot of minibuses for children. This year we learn a lot of subjects but most of all I like Mathematics. When we come to school in the morning we gather in the yard to have our general lesson, when we sing and do some exercises, then we start our lessons. After lessons I stay for the prolonged lessons, where we play a lot and do our homework, And at 5 o’clock I return home.

Սարն առել վրան ծիրանի մի քող,
Ննջում է կարծես ծաղկե անկողնում,
Անտառն արևի բեկբեկուն մի շող
Ծոցի մեջ պահել ու բաց չի թողնում:

Ժայռի ստվերը գետափին չոքել,
Վիզը երկարել ու ջուր է խմում,
Հովն ամպի թևից մի փետուր պոկել,
Ինքն էլ չգիտի,թե ուր է տանում:

Քարափի վրա շողում է անվերջ
Ոսկե բոցի պես թևը ծիծառի…
Կա՛նգ առ, հողագու՛նդ, քո պտույտի մեջ
Թող մայրամուտը մի քիչ երկարի:

(Արաջադրանքներ)

1.Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բացատրիր: Չկա
2.Առանձնացրո՛ւ քեզ ամենից շատ դուր եկած տեսարանը և հիմնավորի՛ր ընտրությունդ: Ինձ դուր է եկել այս մասը։

Քարափի վրա շողում է անվերջ
Ոսկե բոցի պես թևը ծիծառի…
Կա՛նգ առ, հողագու՛նդ, քո պտույտի մեջ
Թող մայրամուտը մի քիչ երկարի:

Ինձ դուր եկավ այս հատվածը, որովհետև շատ գեղեցիկ է հնչում։

3. Քո տեսած մայրամուտը ինչո՞վ է նման այս բանաստեղծության մեջ ներկայացված մայրամուտին: Իմ տեսած մայրամուտը շատ նման էր իմ սիրած մրգին իսկ իմ սիրած միրգը դա խնձորն է։

4. Օրվա ո՞ր պահն ես ավելի շատ սիրում: Պատմիր այդ մասին 5-10 նախադասությամբ: Աշխատանքդ վերնագրիր և տեղադրիր բլոգում:

Գիշեր

Ես սիրում եմ գիշերը, որովհետև գիշերը շատ սիրուն է և ես շատ եմ սիրում իմ մայրիկի հետ նաել աստղերին և լուսնին և հետո քնել։

Կոմիտասը ծնվել է 1869-թվականին սեպտմբերի 26-ին, նոր օրացույցով հոկտեմբերի 8-ին։ Մկրտվել է ծնունդից երեք օր անց Սուրբ Թեոդորոս եկեղեցում և ստացել Սողոմոն անունը։ Նրա իսկական աննուն է <Սողոմոն Գևորգի Սողոմոնյան է>։ Նա եղել է, քահանա, ուսուցիչ, դաշնակահար, երգիչ։ Կոմիտասը ծնվել է Թուրքիայում։ Նա տանը խոսում էր միայն Թուրքերեն։ Կոմիտասի հայրիկի անունը <Գևորգ Սողոմոնյան է>։ Կոմիտասի հայրը եղել <կոշկակար>, իսկ մայրը՝ Թագուհի Հովհաննիսյանը, արմատներով Բուրսայից էր, և երբ տղան ծնվեց, նա ընդամենը 16 տարեկան էր։ Սողոմոնը նրանց միակ զավակն էր։ Երկուսն էլ մեծ սեր ունեին երաժշտության նկատմամբ։ Երբ Կոմիտասը ընդամենը 6 ամսական էր, նրա մայրը մահացավ, իսկ տասը տարեկանում տղան կորցրեց նաև հորը։

1. Կատարե՛ք բաժանում:

• 105 : 5 =21
• 123 : 1 =123
• 1 : 1 =1
  2. Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.
• 247 : 1 = 247
• 625 : 125 = 5
• 0 : 71 = 0
  3. Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.
• 24 : 6 = 4
• 67 : 67 = 1
• 203 : 1 = 203