1. Բալլադից դուրս գրիր երկրների անունները, համացանցից օգտվիր և գտիր, թե դրանք ներկայումս որ երկրներն են։ Մըսըր, Չինումաչին, Ֆարս, Հընդըստան, Արաբըստան։
2. Բալլադից դուրս գրիր 3 բարդ բառ, դրա բաղադրիչներով նոր բառեր ստացիր։
3. Բալլադից դուրս գրիր 5 ածական։
4. Ովքե՞ր են բալլադի հերոսները, բնութագրիր նրանց։
5. Ստեղծված իրավիճակում ո՞վ է մեղավոր։ պատասխանը հիմնավորիր։
6. Մեղադրո՞ւմ, թե՞ արդարացնում ես Փշին։ Պատասխանը հիմնավորիր։
7. Քեզ ի՞նչ սովորեցրեց բալլադը։

1. Ի՞նչ են ստորերկրյա ջրերը: Ինչպե՞ս են դրանք առաջանում։ 1․ Երկրի ընդերքում գտնվող ջրերը կոչվում են ստո­րերկրյա ջրեր:  2․ Ստորերկրյա ջրերը գոյացել են Երկրի մակերևույթից անձրևաջրերի և հալոցքային ջրերի ներծծման և կուտակման հետևանքո
2. Որո՞նք են ջրաթափանց ե ջրամերժ ապարները: Բերեք օրինակներ։ Ջրաթափանց են այն ապարները, որոնց միջով ջուրը հեշտությամբ անցնում է, օրինակ՝ տուֆը, ավազը և այլն։ Ջրամերժ են այն ապարները, որոնց միջով ջուրը չի ներծծվում: Այդ ա­պարներից են մարմարը, կավը և այլն:
3. Ստորերկրյա ջրերը երկրակեղևում ըստ իրենց տեղադիրքի ի՞նչ տեսակների են լինում: Երկրակեղևը կազմող ապարները, ըստ ջուրն իրենց միջով անցկացնե­լու հատկության, բաժանվում են երկու խմբի՝ ջրաթափանց և ջրամերժ
4. Ի՞նչ են աղբյուրը, գեյզերը, հանքային ջուրը: Աղբյուր-Հանքային աղբյուրների ջրերն ունեն բուժիչ հատկություն: Մեր երկրում հայտնի են Ջերմուկի, Արզնու, Բջնիի հանքային աղբյուրներր: Աղբյուրները կարող են լինել տաք ե սառը: Հանքային տաք ջրերը կոչվում են ջերմուկներ: Գեյզեր-Երկրի ընդերքից պարբերաբար տաք ջուր և գոլորշի շատրվանող աղբ­յուրները կոչվում են գեյզերներ: Գեյզերներ շատ կան Կամչատկա թերակղզում: Հանքային ջուր-Հանքային աղբյուրների ջրերն ունեն բուժիչ հատկություն: Մեր երկրում հայտնի են Ջերմուկի, Արզնու, Բջնիի հանքային աղբյուրներր: Աղբյուրները կարող են լինել տաք ե սառը: Հանքային տաք ջրերը կոչվում են ջերմուկներ:
5. Ո՞ր ջրերն են կոչվում արտեզյան: Արտեզյան ջրեր: Ինչպես վերևում նշվեց՝ միջշերտային ջրերը երկու ջրամերժ շերտերի միջև կուտակված ջրերն են:
6. Ի՞նչ նպատակներով են օգտագործվում ստորերկրյա ջրերը: Երկրակեղևը կազմող ապարները, ըստ ջուրն իրենց միջով անցկացնե­լու հատկության։

Թեմա՝ կրկնություն

1. Գրե՛ք այն կոտորակը, որին հավասար է տրված բաժինների գումարը
   • 1/7+1/7+1/7+1/7=4/7
   • 1/48+1/48+1/48+1/48=4/48
2. Բաժինների գումարի տեսքով ներկայացրե՛ք սովորական կոտորակները
   • 7/9=1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9
   • 14/5=1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5+1/5
   • 28/3=1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3+1/3
   • 8/9=1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9
3. Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյան 5/6 մասը: Լուծում։ 1) 90×5:6=75

4. Քանի՞ դմ է

• 2/5 մ-ը=4դմ
• 3/20 կմ-ը=15դմ

1. Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի ճիշտ հավասարություն
   • 6 x 18=(49+5)x2
   • (2x1)x48=96
2. Կատարե՛ք գործողությունները
   • (93120-3620): (482+234)=125
   • (696259-1435) : (392+2752)=221
3. Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են հետևյալ կոտորակները
   • 4/3 և 12/36 հավասար չեն
   • 88/16 և 11/2 հավասար են
   • 21/14 և ¾ հավասար չեն
   • 4/3 և 16/4 հավասար չեն
4. Աստղանիշի փոխարեն տեղադրեք այն թիվը, որի դեպքում կստացվի հավասարություն
   • 2/5 = 8/20
   • 2/3 = 18/27
   • 7/8 = 21/24
   • 1=2/2

(Tasks)

Անծանոթ բառեր

Store-խանութ

Storkeeper-Խանութպան, խանութի տեր

Price-գին

Useful-օգտակար

Foolish-հիմար, անիմաստ

To milk-կթել

(Which is more foolish?)

Farmer Jones wanted to buy some things at a store. The storekeeper had a lot of bicycles in the store and he wanted to sell one to the farmer. “Look here, farmer Jones,” he said. “I can sell you a very good bicycle and you can ride around your farm on it every day.”

“Oh, no,” said the farmer. “I don’t want a bicycle.  I think a cow is more useful and the price is just the same.”

“But just think,” said the storekeeper, “you can’t ride round the town on a cow. That’s foolish”

“Oh, I don’t know which is more foolish,” answered the farmer with a smile, “to ride on a cow or to milk a bicycle.”

Կարդա տեքստը, դուրս գրիր անծանոթ բառերը և կատարիր առաջադրանքերը։

1. Կապույտ գույնով նշված նախադասությունները գրիր ներկա և  ապառնի ժամանակաձևերով։

Farmer Jones wanted to buy some things at a store. 

Ներկա-Farmer Jones wants to buy some things at a store. 

Ապառնի-Farmer Jones will want to buy some things at a store. 

The storekeeper had a lot of bicycles in the store and he wanted to sell one to the farmer.

Ներկա-The storekeeper has a lot of bicycles in the store and he wants to sell one to the farmer.

Ապառնի-The storekeeper will have a lot of bicycles in the store and he will want to sell one to the farmer.

2. Գրիր կարմիր գույնով նշված բառերի անցյալը։

Sell-sold

Ride-Rode

Think-thought

Know-knew

Smile-smiled

3. Դուրս գրիր գոյականները և բայերը:

Nouns-(who, what)-Farmer, store, storekeeper, things, bicycle, farm, day, cow, price, town, smile.

Verbs-to want, to buy, to have, to sell, to look, to say, to ride, to think, to know, to answer, to milk.

Առաջադրանքներ

1. Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են արդյոք կոտորակները․

• 20/40 և 5/6 հավասար չէն։
• 96 / 182 և ½ հավասար չէն։
• 4/3 և 12/36 հավասար չէն։
• 21/10 և   105/50 հավասար են։

2. Ասացե՛ք․ թե ինչու՞ են իրար հավասար հետևյալ կոտորակները

• 2/5 և  8/20
• 8/13 և   24/39

3. 1/3, 5/4, 5/6, 12/48 կոտորակների փոխարեն գրեք 24 հայտարար ունեցող և նրանց հավասար կոտորակներ։
4. Հետևյալ կոտորակներից, որո՞նք են իրար հավասար

• 25/40, 65/104, 48/96, 5/8, 2/4, 60/96

5. Տրված է 2/3 կոտորակը։ Գրե՛ք նրան հավասար այն կոտորակները, որոնց հայտարարներն են՝ 6, 12, 24, 36:

Ա խմբում հասարակ բառերեն իսկ Բ խմբում հատուկ անուններ:

1․Գանձակեցու, 2․Փոքր, 3․սասունցի։

Հովազը մռմռում էր․ երևի նեղացրել էին։

Աղջիկը նվնվում էր․ երևի նեղացրել էին։

Տղան ցատկեց ցանկապատից դուրս։

Կատուն չանգռել է տատիկի ձեռքը։

Լիան ճանգռել է տատիկի ձեռքը։

Առաջադրանքներ

1. Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են արդյոք կոտորակները․

• 20/40 և 5/6 հավասար չէն
• 96 / 182 և ½ հավասար չէն
• 4/3 և 12/36 հավասար չէն
• 21/10 և   105/50 հավասար էն

2. Ասացե՛ք․ թե ինչու՞ են իրար հավասար հետևյալ կոտորակները

• 2/5 և  8/20
• 8/13 և   24/39

3. 1/3, 5/4, 5/6, 12/48 կոտորակների փոխարեն գրեք 24 հայտարար ունեցող և նրանց հավասար կոտորակներ։
4. Հետևյալ կոտորակներից, որո՞նք են իրար հավասար

• 25/40, 65/104, 48/96, 5/8, 2/4, 60/96

5. Տրված է 2/3 կոտորակը։ Գրե՛ք նրան հավասար այն կոտորակները, որոնց հայտարարներն են՝ 6, 12, 24, 36:

1 В словах вместо вопросительного знака где нужно впишите букву Ь
Волк — дикий зверь.
Дикие звери живут в лесу.
Высоко в небе летит журавль.
Журавльи — перелётные птицы.
Осень. Льёт дождь.
Осенью часто льют дождьи.
Медведь любит мёд.
Всю зиму медведьи спят.
Был тёплый денёк.
Скоро наступят весёлые деньки.
Огонь горел до утра.
Зажглись яркие огни.

2. Впишите слова.
Малыш ел вкусную кашу, (ель, ел)
В лесу растёт пушистая ель
Заяц ест морковь. (есть, ест)
У Наташи есть красивые игрушки.

3. Вставь, где нужно, букву Ь.
Асфальт, альбом, палка, больной, булка, коньки. санки, меньше. большой, конфеты. сколько пальто;
4. В конце предложений поставьте нужные знаки.

Откуда идёшь ты?
Лягушка-квакушка.?
С базара домой,
Дорогая подружка.
А что ты купила?

Всего понемногу: Купила КВАпусту, КВАсоль, И КВАртошку_.
5. Впишите буквы.
Раз, два, три, четыре,
Пять шесть семь восемь—
Ходит бабка с длинным носом
А за нею дед.
Сколько деду лет?
Говори поскорей, Не задерживай людей!

6..Вставь буквы.
Цветут сады. Луга похожи на пёстрые ка(о)вры. Над ЗОЛОТЫМИ полями тихо ползут облака. В яркой траве и на кустах цветы. В воздухе пахнет душистым мёдом. Над цветком кружа(и)тся и жужжа(и)ла пчела.

7.

1. Տրված մեծություններից առաջինը երկրորդի, ո՞ր բաժինն է.
   Միլիմետր և մետր 1/1000
   Կիլոգրամ և ցենտներ 1/1000
   Կիլոգրամ և տոննա 1/100
   2. Ինչպե՞ս է կոչվում
   մետրի մեկ տասներորդ մասը=դմ
   օրվա մեկ քսանչորսերորդ մասը=ժ/ր
   3. Քանի՞ րոպե է
   Մեկ երրորդ ժամը
   1/5 ժամը +
   1/30 ժամը

4. Տրված մեծություններից I-ը II-ի, ո՞ր բաժինն է։

ա) րոպե և ժամ –
բ) օր և շաբաթ –
գ) մմ և սմ –
5. Ինչպես է կոչվում
ա) տոննայի 1/10-ը –
բ) րոպեի 1/60-ը –
գ) մետրի 1/10-ը –
6. Քանի՞ րոպե է ։
ա) կես ժամը –30/ր
բ) 1/4 ժամը –4/ժ
գ) 1/12 ժամը –12/ժ
7. Անոթում տեղավորվում է 600 գ ջուր։ Այդ անոթի, ո՞ր մասը պետք է լցնել , որ նրա մեջ լինի 150 գ ջուր։

Լուծում։ 1. 600։150=4գ

Պատ․՝ 4գ։

Ի՞նչ հագուստ ունես, ո՞րն է քո սիրած հագուստը, ին՞չ գույն է, ին՞չ ես սիրում հագնել /put on/ գրիր այդ մասին։

My clothes

I have many different clothes. In winter I usually put on jeans, trousers, jumpers, hoodies, boots, gloves, warm hat, scarf and a coat. In summer I usually put on skirts, shorts, T-shirts, candals and dresses. But ma favoret summer clothes skirt and T-shirt.